Zielsetzung

Die Schülerforschungsgruppe am Argelander-Institut für Astronomie soll Schülern (und Studenten) die Möglichkeit geben, unter Anleitung selbständig an kleinen astronomischen Projekten zu forschen. Dabei handelt es sich in der Hauptsache um Bearbeitung von Daten der kleinen Teleskope am Observatorium Hoher List. Die Ergebnisse der Untersuchungen sollen in einem kleinen Bericht zusammengefasst werden.

AKTIVITÄTEN DER SCHÜLERFORSCHUNGSGRUPPE

Vor einer Bewerbung sollte zunächst einmal die Terminfrage per e-mail (Adresse siehe unten) abgeklärt werden!

Berufspraktika für SchülerInnen

Im Rahmen eines normalen Berufspraktikums können SchülerInnen an einem kleinen Projekt in der Schülerforschungsgruppe arbeiten. Neben der Arbeit am Projekt lernt man in einem Praktikum aber auch andere Elemente der Arbeit in einem Universitätsinstitut (Vorlesung, Kolloquium, Öffentlichkeitsarbeit) kennen.

Achtung: Die Praktika für Januar/Februar 2007 sind bereits ausgebucht!

Freiwillige Praktika

In den Schulferien werden gelegentlich freiwillige Praktikumsplätze angeboten. Zum Teil finden diese freiwilligen Praktika am Observatorium Hoher List statt.

"Facharbeiten" oder "Besondere Lernleistungen"

Eine weitere Möglichkeit, bei der Schülerforschungsgruppe mitzuarbeiten, besteht in der Anfertigung einer Facharbeit, oder bei der Arbeit im Institut im Rahmen einer "Besondere Lernleistungen". Hierbei ist eine Absprache mit der jeweiligen Schule wichtig.

Geplante Aktion: Beobachtungs- und Forschungswochenende am Observatorium Hoher List
für Schülerinnen und Schüler vom 2.3. bis 4.3. 2007

Im Rahmen der Schülerforschungsgruppe ist ein Arbeitswochenende am ersten Märzwochenende im Jahr 2007 am Observatorium Hoher List in der Eifel geplant. Zielgruppe sind 13-16 jährige Schülerinnen und Schüler. Wegen der begrenzten Unterbringungsmöglichkeiten ist die Anzahl auf 10 TeilnehmerInnen begrenzt.

Das Forschungswochenende wird teilweise finanziert aus dem Bürgerpreis 2006 der Bonner Bürgerstiftung für das Projekt "ASTRONOMIE / vor ORT "